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７月に入り、梅雨もまだ開けない雨空のとある日外へも遊びに行けずお部屋の中で何をしているのか覗いてみると・・・ 面白い事をしているクラスを発見しました❗️ 「これなーんだ‼️」 桃組(3歳児)のクラスで行われていたのは・・・入れ物の中に入っているのは白い・・・❓粘土❓絵の具❓その正体は・・・料理でもよく使う「片栗粉」に「水」を混ぜた物でした❗️知っている方もいると思いますが、この物体。力を入れて叩いてみたり、ギュッと握ってみるととっても硬くてお団子も作れちゃいますが、反対にそーっと触ってみたり、作った団子も手のひらに乗せてみると・・・とろとろとろ〜っと溶けたアイスに様に指の間からこぼれていってしまいました⁉️「ええ〜〜〜っ‼️」「何で〜⁉️」「気持ちいい〜〜〜☺️」調べてみるとダイラタンシーだかダイダラボッチだか難しい言葉が出て来ますが、そんな事はどうでも良いのです。ただひたすらに、大人も子どもも無心になって、なんとも言えないこの不思議なものの感触を楽しみました😀２つのグループに分かれて順番に触りましたが、この感触が気に入ったのか1グループ目のお友達が「もう一回触りたい・・・」と言って来て、先生にOKを貰い嬉しそうにいそいそとスモックを再び着ていました☺️ 翌日、この物体をゴム風船の中に入れてスクイーズを作っていました😀カラフルな風船🎈のスクイーズ。握る時は硬くてある程度力を入れないと形が変わりませんがそのまま揉むと途端に中身が水になった様な感触になりました。暫くするとまた固くなっていました🤔 ちょっと不思議な科学を交えた感触遊びでした☺️☺️☺️またやりたいなぁ〜(ここだけの話、大人も夢中になってました笑)

新年度クラスに変わり既に2ヶ月が過ぎました☺️クラスでの生活、新入児のお友達も落ち着き、今年度もそれぞれのクラスで順々にお稽古が始まっています。 🔵音楽遊び🔵桃組(3歳児)4、5歳児のピアニカレッスンにうつる前に2、3歳児限定ですが音楽遊びと言うのを月2回行っています♪音楽に合わせて身体を動かしたり、色々な楽器に触れてその鳴らし方や音を知ってもらったりしています❗️最初はご挨拶から「先生とお友達」の曲にあわせて2人組で握手をします🤝歌を歌って「ぎゅっ」「ぎゅっ」「ぎゅ〜‼️」と握手が出来たら次のお友達とペアになって、また握手をします。 次は「ありさんのおはなし」の曲にあわせて木琴を鳴らします 「ありさんの〜おはな〜し〜、きいた〜か〜ねっ」チャンチャン‼️ 4人ずつの交代で待っているお友達は手拍子で参加します☺️バチの持ち方、叩く場所、タイミング等、まずは先生のお手本を見せて貰ってからやってみます❗️可愛らしい音が繰り返し聞こえていました。他にも音楽に合わせた、ゾウさんの歩き方・ネコちゃんの歩き方を身体で表現したり・・・↑ネコの歩き方中ですがゾウがやってくるのに備えて既に耳を押さえているお友達の姿も(笑)地響きの様な足音が聞こえてきます。みんな知ってる「かえるの歌」をドレミで歌ったり・・・♪音の変化にあわせて伸びたり縮んだり・・・ と、何をやっても楽しい音楽遊びでした☺️☺️☺️↑ラストはタンバリン組とトライアングル組に分かれ、クラッシックの曲に乗せて鳴らしました♪最後の盛り上がりにかけてそれぞれの楽器を「チリリリリリリリリ‼️」「シャララララララララ‼️」と、鳴らすのですが必死になって身体も震わせながら叩いている姿が可愛かったです(笑) 🔵お茶のお稽古🔵松組(5歳児)こちらは雰囲気もガラッと変わり、落ち着いた雰囲気とちょっとした緊張感を持ってお稽古に参加していました。↓掛け軸も自分達で作った物(今回は菜の花)で床の間に飾るお花もお当番さんが選んでくれています。お茶室に入室し、今日は初めて「ふくさ」のさばき方を練習します。(お稽古専門用語が並びますが、みんなが持っている四角いハンカチ状のものがふくさ。それを畳んだりする動きのことを「さばく」と言います)難しいですがあえてそのままの言葉で子ども達にも伝えています。↑真剣な顔つき・・・カッコよくないですか❓感動しますね😭先生が目の前でしてくれる動きを　目で追いながらひとつひとつの動きを丁寧にしていきます。 ふくささばきの練習が終わるとお楽しみのお茶菓子とお茶の時間です☺️先生「お菓子をどうぞ」子ども達「ありがとう」↑↓それぞれのお辞儀の仕方の違う所にも注目下さい❗️子ども達「おさきに」「どうぞ」左端のお友達から自分の右隣のお友達に声を掛けます。子ども達「ちょうだい致します」お菓子を食べ終えると先生にたてて頂いたお茶を頂きます。お茶碗の持ち方、飲む前飲んだ後と細かい作法がありますがひとつひとつ丁寧にしていきます。子ども達「お稽古、ありがとうございました❗️」この後、退室しますが畳のヘリは踏まない、越える時には右足で越えるなど等、最後まで気は抜けません❗️ とても難しい事をしていますが、子ども達は集中して最後まで取り組んでいました☺️嫌がる声も無く人気のお稽古のひとつです☺️☺️☺️

保育参観に御参加頂きありがとうございます😊今回参観の機会に保育園初の給食の試食会を開催していますので、そちらの方のご意見、感想とう等も頂けると嬉しいです😆 本日は桃組(3歳児)のお部屋にお邪魔しました❗️🔵桃組(3歳児)🔵製作・室内遊びみんなが笑顔で触っている「これ、な〜んだ‼️」とってもカワイイ形のスタンプ☺️お花かな❓それともお星さま⭐️正解は・・・ 「オクラ」で〜す☺️☺️☺️ 今日はこの切ったオクラの断面で野菜スタンプをしました❗️綿に絵の具を含ませて好きなだけ半月状の画用紙にポンポンと押していきます💕同じ所に繰り返し重ねるお友達もいれば、綺麗に並べて隙間無く押すお友達。水玉模様みたいに満遍なくポンポンと押すお友達・・・どのお友達も興味津々で今か今かと自分の順番を待っています☺️待ちきれないお友達が様子をチラチラ見にくる中、切る前のオクラにも触らせてもらったりと色々な体験が出来ました❗️綺麗に押せて満足気☺️良い笑顔です❗️オクラの断面をじーっとみてみたり・・・お父さんお母さんが見に来てくれて、いつも以上に張り切っているお友達もいました☺️ 終わったお友達、待っているお友達も室内での遊びを楽しんでいました☺️テーブルゲームや積み木、ままごと等、夢中でした🥰今日の製作は七夕製作のひとつ、織姫・彦星のお着物でした❗️完成が楽しみですね💕 🔵鳩組(2歳児)・雛組(1歳児)🔵製作・室内遊び本当に偶然ですが、鳩組雛組でそれぞれ同いタイミングで足型を取っていました‼️鳩組は片足のみで七夕製作の「なすび🍆」になるそうです☺️そして雛組は両足取った物を貼り合わせて「すいか🍉」を作っていましたどちらも足の裏に絵の具を塗られて、複雑な表情のお友達もいれば、こそばゆいのか笑顔で身体をくねらせるお友達と色々な反応が返って来ました😀今日は朝から雨で外に出られずな1日でしたが、みんなで雨を眺めたり☔️、いつもと違うオモチャを出してもらったり・・・給食も週一のパン🍞の日でパン好きのお子さんはモリモリと食べていました☺️☺️☺️ 明日は晴れて☀️外に遊びに行けますように❗️

6月末保育参観週間がありました☺️梅の花保育園では保育参観を１日ではなく1週間設けて、保護者の方がいつでも好きな時間に好きなだけ見に来ていただけるようにしています。※年少クラスはできるだけ普段の姿を見て頂けるよう、陰からコッソリスタイルでお願いしています🙇‍♀️梅雨のジメジメと蒸し暑い時期ではありますが、沢山の方が今回も見に来て下さっていました☺️ 🔵うさぎ組(0歳児)🔵製作・戸外遊びビー玉に絵の具を付けて、画用紙の上をコロコロあっちにコロコロ・・・こっちにコロコロ・・・転がるビー玉を一生懸命眼で追いかける姿がとってもカワイイです☺️ビー玉が画用紙の上を転がる度に増えていく不思議な模様にも興味津々でした‼️ 梅雨の合間の久しぶりの良い天気☀️歩けるお友達は自由に遊具を楽しんだり、歩くのが不慣れなお友達は押し車🚗につかまり園庭をあっちに行ったりこっちに行ったり・・・それぞれがそれぞれに楽しい時間を過ごしました♪ 🔵雛組(1歳児)🔵戸外遊び慣れた様子でハンドルを操り園庭をグルグルと走るお友達良い写真ですが、前方不注意でこの後カメラの目の前迄走って来ました(笑)↑ついこの間まで鉄棒には手が届かなかったそうですが、一生懸命片手を伸ばし足先も背伸びをしてとどきました〜🎉この後「出来たっ❗️」と、とても嬉しそうな笑顔でした☺️ たまにお父さんお母さんが見つかってしまう事もあったりしますが、園での子ども達の様子が伝わっていたら嬉しいです😊 沢山の方の御参加ありがとうございました‼️

今年度も交通安全教室の季節がやってきました。前日が雨だったので行えるかの心配もありましたが無事雨も上がり運動場で行えました☀️まずは御本堂での交通ルールのお話から簡単な手遊び歌から始まり、みんなとの距離がグッと縮まりました☺️松梅組(5、4歳児)は昨年度も参加していますが、桃組(3歳児)は初参加です❗️しっかりと教えて貰いましょう☺️実物の信号機。近くで見ると思っているよりも大きいです❗️ 「青は進め❗️」「赤は止まれ❗️」「黄色も止まれ❗️」 みんなで繰り返し大きな声で言ってみます☺️そして手を挙げて・・・「右見て、左見て、もう一度右❗️」実際に手を挙げて一緒にやってみました☺️↑警察官の方ですがみんなに「カブトムシのおじさん」と言われていて、何でかなと思っていましたがよく見ると、ネームタグの所にカブトムシが入っていて帽子の上にはてんとう虫がいてと、面白い方でした🤣※ラストは警察官のイメージなのか「手錠見せて〜」「ピストル見せて〜」と子ども達に囲まれていました☺️ 次は運動場で実際に習った事をやってみます❗️ここでも車が走る所は「車道」人が歩く所は「歩道」など教えて貰いました☺️これには裏話があって、実は問題形式で「人の歩く所は何て言うか知ってる〜❓」の声に流石の松組もシーンとなり、そんな中「歩道‼️」とハキハキとした声が桃組のある男の子から聞こえて来てみんなビックリしました🫢先生達も「えっ❗️スゴいっ‼️」と感動していました☺️ それでは実際にやってみよう‼️🔵桃組(3歳児)🔵桃組は2人組で手を繋いで。🔵梅組(4歳児)🔵梅組は2人ずつですが手は繋がず自分のペースで。🔵松組(5歳児)🔵松組は来年1年生と言うこともあり、1人ずつでの体験をしました❗️これで来年度、安心して小学校へ行けるかな❓ 最後に大事な「３つのお約束」🔵とびだしはやめよう🔵どうろではあそばない🔵しんごうをまもろう大きな声でみんなで約束しました☺️「ありがとうございました‼️」交通安全教室はこれにて終了❗️ですが最後まで握手をしたりハイタッチをしたりとお別れを惜しんでいました☺️今年もご指導ありがとうございました😊

5月下旬梅の花保育園ではお釈迦さま、親鸞さまのお誕生日を祝う花まつりがありました☺️御本堂に飾り付けた花御堂（はなみどう）のまわりにみんなでお花を一輪ずつ供えて、お釈迦さま像に甘茶をかけて祝います🎉※豆知識　お釈迦さまがお生まれになった時に空から甘い雨が降ったと言う言い伝えが今の甘茶をかけてお祝いするという事につながっているそうです。花まつりが始まり、代表の年長組のお友達が献花と甘茶かけをしてくれました☺️色とりどりでとても綺麗ですね🌷🌷🌷園長先生から今日は何の日か❓お釈迦さまがどんな風にお産まれになったのか❓お話を聞きます。みんな真剣な表情でお話しを聞いています❗️最後に紙芝居を２つ大きなスクリーンで見ました❗️お釈迦さまの優しい心温まるエピソードを見て、時間も良い感じになったので、うさぎ組(0歳児)と雛組(1歳児)は退室・・・かと思いきや1人のおとこの子が「見たい〜‼️」と退室を拒否❗️その後他のお子さんは退室していきましたが、そのおとこの子はしっかり2本分の紙芝居を堪能し、満足してお部屋へと帰っていきました☺️先生達も「えっ❗️見るの‼️」と言う気持ちと、最後は「見れて良かったね☺️」と微笑ましい気持ちになりました。お花まつりやお釈迦さまの事にこんなに興味を持ってもらえて何だか嬉しいです☺️最後に改めてみんなで合掌、礼拝（らいはい）をしてお誕生日をお祝いし終わりました。 この後、それぞれのクラスや降園時の保護者の方に甘茶の試飲が振舞われましたが、どうでしたか❓独特の甘みがあり好みも分かれるかと思いますが、私自身梅の花の職員として年に一回これを飲まないとな〜とありがたい気持ちで頂いています(笑)

体力測定2024前期　松梅組(5、4歳児)さてさて後半戦は〜 🔵ボール投げ🔵まずはボール投げ❗️ボールを投げるフォーム、手首の使い方、ボールから手を離すタイミング等、沢山の要素が組み合わさってやっと前へボールが飛んで行く難しい競技です。投げ方や手首の使い方が上手くても、手を離すタイミングが遅いとボールは目の前の地面に叩きつけられ、投げ方がわかっていないとそもそも勢いの無いふわ〜っとしたボールになります。普段どれだけボールを投げる事があるかでその距離は断然変わってきます。梅の花の平均的にだいたい5m〜10m間が多い印象ですが、過去に保護者の方が野球好きで良くキャッチボールをしているというお子さんは軽く20m近くまで飛ばしているのをみてビックリしたのを覚えています❗️他のお友達の声援の中、にこやかにボールを投げていたのが印象的でした☺️ 🔵ぶら下がり🔵一生懸命頑張ってぶら下がった後の掌です☺️昨年度、サンタさんから貰った鉄棒が楽しくて夢中になってやるうちに掌に硬い部分が出来たお子さんもいますが、その成果はぶら下がりにも反映しているのか⁉️「手が痛い〜」と言いながらも頑張ってぶら下がる姿に「頑張れ〜‼️」と応援する声にも力が入ります。腕の力と言うよりは、忍耐力と身体の軽さが有利に働くイメージ通りに記録が伸びていました☺️無心で頑張って‼️ 🔵立ち幅跳び🔵両足を揃えて前方にジャーンプ‼️昨年度最後の記録を目印に引いて貰い、それを越えると言う目標で頑張ります☺️↑しっかりと腕を振り、膝の力を使って〜、せぇーのっ❗️身体の成長と前回の記録と言う目標があってか、ほとんどのお子さんが記録を伸ばしていました☺️お友達の記録も気になりますが、やっぱり打倒❗️前回の自分‼️ですよね☺️☺️☺️ 途中、水分補給に休憩を挟んだり、突然のベルが鳴り響いて避難訓練があったりと、忙しそうな様子でしたが普段と変わらず和やかな雰囲気の中の体力測定でした☺️

誰もが1度は見た事があるかもしれない絵本「そらまめくんのベッド」そらまめくんのフワフワのベッドをめぐってのお話ですが、実際に本物を見た事があるお友達は少ないと思います。今回は畑になったそら豆の収穫から豆の皮むきと実体験でのお話です☺️松梅組(5、4歳児)が収穫してくれました♪名前の由来はその名の通り空に向かって生える所から「そらまめ」と言う名前が付いているそうです☺️1人ひとつづつ大きそうなものを自分で選び根本をハサミで切って収穫、2日後各クラスにて豆の皮むきをしました。 🔵梅組(4歳児)🔵まずは給食室の先生から皮の剥き方のレクチャーを受け、次は自分達でチャレンジしていきます❗️想像以上にしっかりとしたサヤにみんな大苦戦❗️先生に手伝って貰いながら出来るだけ自分自身の力で剥いていきます。そのうちに・・・ 「むけた〜‼️」 と、声があがり始め、むけていないお友達がちらっと様子を伺いながら、出来たお友達の真似をしてむいていきました☺️そして中身は〜「ジャジャーン‼️」立派な大粒のそら豆とサヤの中には白い部分があり、実際にさわってみると絵本にあった通り☺️ 「ふわふわ〜〜‼️」「冷た〜い❗️」←冷蔵庫保管だった為(笑) と、大喜び☺️☺️☺️全部で22個のそら豆とこんなに沢山のベッドが出来ました〜♪ 🔵松組(5歳児)🔵クラス変わって次は松組の番です☺️こちらは匂いも気になった様で、むいた皮や手の匂いを嗅いで 「きぬさやの匂いする〜」 と、言ってました☺️きぬさやの匂いを知ってるのもスゴい・・・最年長児だからなのか、こちらは出来なくても出来るまでコツコツ黙々と自分でむこうと頑張っている姿がありました❗️1人ひとつの収穫でしたがツルに残っていた全てのそら豆の皮むきを最後まで手伝ってくれました。むく度に職人の様に熟練度が上がり、段々と手際も良くなっていました☺️綺麗にむけた豆の数は全部で42個‼️そして・・・ 翌日の給食のスープにそら豆が入って提供されました☺️お味は・・・ みんなの顔を見ればわかりますね☺️☺️☺️