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　晴天の中、今年も近隣の方が育てて下さったさつま芋を堀りに畑へ行ってきました！全園児で出かけ、低年齢の子ども達も土に触れたり、畑の中で生き物を見つけたり、畑ならではの体験ができる絶好の機会となりました。たくさん掘れたさつま芋は、10月の収穫祭で焼き芋にしたり、これから昼食やおやつでいただきます。少～しだけ見える芋のつるを頼りに手やスコップを使って掘り始めます「どうしたら堀りやすいかな？」と考えながら、掘り進めていましたよ「あ！先生見て！おいもが見えてきたー」と、あちらこちらから声が聞こえてきました「でっかいのとれたー！」「見て見て！こーんなちっちゃいの出てきたよ。お芋の赤ちゃんみたい」「まだまだお芋出てくるかなー」土の深いところまで丁寧に掘っていました掘れたお芋を「よいしょよいしょ」と運んで、かごへ。今年も楽しいひとときをありがとうございました！

　鑑賞会に「いちご劇場」さんが来園されました。パネルシアター・バルーン・マジックとバラエティーに富んだ演目に、子ども達は目を輝かせ夢中になって観覧していました。　風船を膨らませ、次々と作品が出来上がります。不思議なマジックに歓声が上がりました。皆がよく知っているキャラクターも登場しました。小さな子ども達にも分かりやすく、じっと舞台に見入っていましたよ。"おもちゃのチャチャチャ”の歌に合わせて、色々な物が登場し場面が変わっていきます。子ども達も一緒に歌い「チャチャチャ」の所では手拍子で参加しました。　楽しいＢＧＭに合わせて繰り広げられる出し物に、子ども達は最後まで興味津々。あっという間の３０分間でした。いただいたバルーンの作品を職員室前廊下に展示すると『楽しかった！』と保護者の方に報告する子ども達の姿が見られました。　

　暑さ厳しい日々ですが、子ども達は友達や保育者と一緒に活動を大いに楽しんでいます。そんな夏の子ども達の様子をお知らせします。つくし組０．１歳児　水やりをして生長の観察を続けてきた「トマト」が大きくなり、"赤いトマト”を選んで収穫しました。昼食で出してもらうと美味しそうに食べていましたよ。 れんげ組１歳児　丸い大きな紙に赤色の絵具を両手でぬり広げてから、緑の絵具をローラーを転がして色付け。大きなスイカができました。　 たんぽぽ組２歳児　氷を触って冷たい感触を味わいました。ツルツルとした氷を大事に持ち、氷同士を重ねてみたり、段々と溶けて小さくなっていく様子を不思議そうに観察したりしました。 とんぼファミリー３．４．５歳児　園庭で見つけた葉や草を使って色水を作りました。すりこ木や茶こしの使い方を知らせ合いながら器用に使い、その色が付いた水に変わると友達と見せ合ったり、ジュースに見立てたりし『今度はどんな色になるかな？』と何度もチャレンジしていましたよ。 かもめファミリー３．４．５歳児　自分の帽子や人形の服を洗濯しました。泡立つ石鹸の感触を楽しみながら、きれいになっていく事の楽しさを感じました。『どこに干したら乾くかな？』と太陽の光が当たる場所を探し、すっきりと乾く心地よさも感じられたようです。　 めだかファミリー３．４．５歳児　水てっぽうで遊びました。"どうすれば容器にたくさん水を吸い上げられるか”また"どの方向に水てっぽうを向けたら遠くへ飛ばせるか”と試行錯誤しながら友達同士で伝え合っていました。最後には全身ずぶ濡れになりながらも笑顔が輝いていました。　　

　堺市の"自然ふれあいの森”に、５歳児ひまわり組が遠足に行ってきました。今回は″夏”の森。自然体験を通して身近な自然に興味・関心を持つ事ができるこの季節ならではの経験をしてきました。どんな楽しみがあるかな？ウキウキしながら出発です。　川辺の道を選んで散策開始！木陰や川の水のお陰で、涼しさを感じる事ができました。もみじの木をよく見ると、小さな種が付いている葉があります。それを宙に上げると回転しながら舞い降ります。それは種を遠くへ飛ばそうとする自然の働きなのだそうです。もみじの種「緑のイガイガ、見つけてね」足元に目をやると、栗のイガが見つかりました。レンジャーさんから「セミの抜け殻を見つけたら教えてね」と言われて、木の枝の間を目を凝らして探しました。「あっ、あった！！」と見つけて嬉しそう。一列に並び山道を登りました。下りに差し掛かると「段々下に向かってるんや」と、体の感覚で感じ取る姿が見られました。　下山して『森の館』に入って小休止。見つけたセミの抜け殻を観察したり、顕微鏡で拡大した虫の姿（触覚や手足、お腹等）を大きな画面で見せてもらい、不思議な生態に歓声を上げていました。　セミの抜け殻が載っている冊子を手掛かりに、見つけた物はどのセミなのか、を調べました。待ちに待ったお弁当の時間！手作りのお弁当を喜んで食べていました。　午後からのプログラムは『たたき染め』。選んだ葉を布の下に敷いて、上からハンマーで叩くと葉の色が浮き出てきます。　「どれにしようかなー」色や形にこだわり、自分の好きな葉を選びました。「あっ色が出てきた！」「この葉っぱ、色が出てこない」と様々。　葉っぱの種類や色合いによって、上手く色が出てこない葉がありました。「きっと枯れてしまって、色が出にくいんだと思う。」と、"なぜなんだろう”という疑問について自分たちの考えを伝えあっていました。　あっという間の４時間。楽しかったね。　途中、休憩や水分補給を十分に行いながら進めました。真夏の遠足でしたが、日陰や室内で過ごしながら、自然を十分に感じる事ができる機会となりました。少し疲れはあったようですが、満足顔の子ども達でした。早朝からお弁当をご準備いただきありがとうございました。　

　いざ、キャンドルに火をつけようとするけれど、あれ⁈火がつかない！困っている所へ❝火の神様エービス❞が登場しました。❝エービス❞は、火の大切さや怖さを教えてくれ、周りのキャンドルに火を灯して帰っていきました。グループごとにスタンツの発表です。にじグループは大繩跳び。二人組での技の披露の後に、全員で跳ぶことににチャレンジしました。 りんごももグループは『ももたろう』のお話をペープサートで披露しました。台本やペープサートは友達と相談して作りました。いちごグループは『私は誰でしょう』ゲーム。ヒントを元にそれは何か？を考えます。間違えるとヒントが増やされていきました。『キンダーポルカ』を友達や職員と踊りました。そして、見に来て下さった保護者の方と『ジェンガ』を楽しみました。子ども達、嬉しそうでしたね。ご協力ありがとうございました。帰りの会では、今日の活動で楽しかった事を発表しました。最後に歌『なかま』で締めくくりました。今日をやり切った力強さを感じる歌声でしたね。　ケガや体調を崩すこともなく無事にひまわりスペシャルデーが終了しました。朝からたくさんの活動をしましたが、子ども達はスケジュール表を見ながら「次は○○」と意欲的に楽しみながら参加していました。みんなで立てた目標「みんなで話し合って計画を立て、思い出いっぱいのスペシャルデーにしよう！」が充分達成できたように思います。子ども達のたくましさを感じる一日でした。　

　干していたハチマキがしっかりと乾きました。早速巻いて、ポーズをきめていましたよ。　りんごももグループにじグループいちごグループ　いよいよクライマックス。キャンドルファイヤーに向けて準備活動をしました。みんなが座る椅子を運びました。薪でキャンドルファイヤーの中心を組み立てました。食紅で色付けした水を入れたペットボトルを慎重に運んで、周りに置きました。 　準備は万端。さぁ、キャンドルファイヤーの始まりです！

　昼食のメニューは【カレーライス・ツナサラダ・ヨーグルト】そして、子ども達が収穫して作った【梅ジュース】やスイカも並びました。ランチルームで保育者も一緒の食事は会話も弾み、より美味しく感じたようです。　続いてクッキングタイム。エプロンと三角巾を身につけ、再びランチルームに集合です。メニューは【焼きコロッケ】です。まず、クッキングの手順を確認。初めにピーラーを使ってじゃがいもの皮をむきます。菜園で育てたじゃがいも。「じゃがいものにおいがするー」と嬉しそう。にんじんと玉ねぎの皮むき。包丁でのみじん切りは保育者に任せました。調理室でふかしてもらったじゃがいもをマッシャーで潰しました。野菜とミンチ肉をホットプレートで炒めると、たちまち香りが漂い、子ども達も「いいにおい～」と話していました。じゃがいもと炒めた具材を合わせ、コロッケの成形。「星にしようかな」「ハートにする」と好きな形に仕上げました。パン粉をつけてホットプレートで焼いたら完成です！！ほかほかの出来立て焼きコロッケ。「おいしい！」「おかわりするー」とペロリとたいらげていましたよ。

　秘密のお楽しみタイムは、「ひまわり組みんなの力がもっともっと強くなれるように」と【布を染めて作るハチマキ】作り。子ども達に提案してみると「やるやるー！」「作りたい！」と、意欲が湧いているようでした。真っ白な布も素敵だけど、色や模様があっても良いね！と園庭に咲くマリーゴールドで染めることになりました。博士が登場。布を染める工程の説明を聞きました。まずは、マリーゴールドの花集め。使う分だけをそっと取っていました。集めた花を沸騰したお湯の中に入れると、みるみる色が変わっていきました。花を煮て、色を出している間に、布に輪ゴムを巻いて模様作り。どんな模様ができるかなあ？よく色がつくように布を豆汁を染みこませます。マリーゴールド色になったお湯に、輪ゴムを巻いた布を投入！少しずつ色づいていく様子に歓声があがります。布を干す紐を張るため園庭へ。『ここは日が当たるからいいと思う』と最適な場所をグループで相談して決めました。輪ゴムを外すと、結ばれていた箇所が模様となって色がつき、子ども達は不思議そうな表情。きれいに伸ばした布を干しました。お天気もよくすぐに乾きそうです。

　いよいよひまわりスペシャルデー当日を迎えました。登園時からウキウキしている様子が伝わってきました。今日は、お楽しみが盛り沢山！ひまわり組の子ども達にとって、素敵な思い出がたくさんできる一日になりますように。　朝の会。今日の始まりが楽しみ！みんなで今日一日の活動を確認しました。　　まず始めは『お楽しみタイム』です。どんなことをするのかな？子ども達も今日まで知らない秘密のお楽しみタイムです。

　明日７月２９日(土)の５歳児「ひまわりスペシャルデー」を前に、開会式を行いました。遊戯室に集まった年下の友達の前で、明日の活動や楽しみにしている事を自分達の言葉でしっかりと伝えていました。明日の活動の様子は、速報として随時お知らせしますね。自分の似顔絵を描いた旗を持って、堂々と入場です。集まった子ども達は拍手で迎えました。 旗をバックに掲げ、明日の活動の内容について発表しました。先生達からの応援メッセージを受け、子ども達は嬉しさと意欲に溢れているようでした。一人ずつマイクを持ち❝楽しみにしている事❞を発表しました。声を揃えて『ともだち賛歌』をうたい、最後には『オ―ッ！』と元気に腕をあげ、明日への気持ちが高まったようです。　　

「七夕の会」を行いました。‟七夕"にまつわる話をペープサートで見た子ども達は、とても興味深く話に耳を傾け、その後の保育者からの質問にも手を挙げて答えていましたよ。各クラスで制作した七夕飾りを担任から紹介したり「たなばた」の歌を、声を揃えてうたったりして、七夕の夜におり姫とひこ星が出会えることを皆で祈って、会は終了しました。　なぜ七夕の日ができたのか？その意味を知ることができるペープサートでした。　 　「七夕のお話しに登場した人の名前は？」　「おり姫とひこ星が会えるように橋の役割をした鳥の名前は？」　「おり姫とひこ星が会える日はいつでしょう？」との質問に、元気よく答えていましたよ。　０，１歳児つくし組「すいか」１歳児れんげ組「お星さま」２歳児たんぽぽ組「ロケット」３歳児こすもす組「さかなつなぎ」４歳児あじさい組「貝殻つなぎ」５歳児ひまわり組「おり姫とひこ星」子ども達の願いをのせた短冊が飾られた笹　 　

　遊戯室に全クラス・ファミリーが集まり、保育者からこれから始まるプール遊びでの約束事を、お話しやペープサートで教えてもらいました。一緒に「ペンギンのプール体操」をして身体をほぐした後は、２～５歳児は順にプールに入水しました。０，１歳児つくし組と１歳児れんげ組は、水の中には入らずたらいに水をはって遊びました。今後はたらいの中に入って、水遊びをします。梅雨の晴れ間、水に触れてとても心地良さそうな子ども達の笑顔が見られました。これからのプール遊びや水遊びが安全で楽しい時間になるようにと願っています。「１０の約束」を確認しました。「ペンギンのプール体操」 ２～５歳児「プール遊び」 ０，１歳児「たらいでの水遊び」 　

　先日収穫した梅の実を使って、シロップ作りをしました。　エプロンと三角巾を身に着けたら、爪までしっかりと手洗いをして準備OK！　まずは下ごしらえとして梅の黒いヘタを丁寧に取り除き、フォークで刺し梅の実に傷をつけます。片手で梅が動かぬように握って固定し、もう片方の手でフォーク握り丁寧に刺しました 　次に梅を容器に入れていきます。『一緒に入れるものは何だったでしょう』と聞かれると手を挙げ『さとう！』と答えていました。 　梅と砂糖を入れる工程を"どうしたら全員が参加できるか”とグループ毎に話し合い"並んで一人ずつ順番にしよう”と決めました。『梅、砂糖、梅、砂糖』と言いながら、容器の底から丁寧に埋めていきましたよ。並べた梅にまんべんなく砂糖をかけていきます。 　２つの容器に上手く入れる事ができました。あとは日が当たらない所に置いてシロップになるのを待ちます。明日からどんな風に変化していくのか、毎日観察していきます。美味しい梅シロップになりますように。

　園庭の梅の木に今年も実がなり、日ごとに大きく生長する様子を観察してきました。実の色が緑から黄色に変わり‟そろそろ収穫できそう”と５歳児がはりきって収穫しました。手を伸ばして届く実から取りました。立派に育った実が１００個以上取れましたよ。梅の実を持って‟ハイ！ポーズ”収穫した実は、一旦調理室で預かってもらう事にしました。　『ひまわり組になったら、梅ジュースをつくる！』とこれまでのひまわり組の子ども達の活動を見て、憧れの気持ちを持っていた５歳児は梅シロップ作りへの取り組みに期待でいっぱいです。　

　新年度がスタートして丸２ヶ月。園の生活にも慣れ、子ども達の笑顔で過ごす姿が増えてきました。今回は春の子ども達の様子をお知らせします。つくし組　０、１歳児　保育者が一人一人に『絵本がはじまるよ』と声をかけ、絵本を読む保育者の傍にみんな集まると、絵本の絵柄に興味を示しじっと見つめています。 れんげ組１歳児　好きな色のマーカーペンをギュッと握り、自分の腕を動かします。画用紙に描かれる線を目で追いながら色付いていく様子を楽しんでいます。　 たんぽぽ組２歳児　えんどう豆のサヤを剥き、中から豆を取り出しました。サヤが硬くて『むけない』と困りながらも、あきらめずに根気よく取り組み『できたよ！見てー』と喜んで見せていました。翌日は、保育室で「豆ごはん」を炊き、香りや味を楽しみました。 とんぼファミリー３，４，５歳児　"葉っぱの近くにはどんな生きものがいるかな？”色んな形の葉を好きな場所に置き、マーカーペンを使って葉の上や裏返した所に“ダンゴ虫”や“テントウムシ”など、イメージを広げて描きました。 かもめファミリー３，４，５歳児　‟園庭にはどんな色があるかな？”色紙を手に持ち、園庭で‟色探し”をしました。同じ葉でも同じ緑色ではない事に気付いたり、自分達の知らない色を見ると『さつまいもの色』と、知っている物に置き換えて、子ども達なりにその色を表現したりしていました。 めだかファミリー３，４，５歳児　友達と触れ合いつながり遊びを楽しんでいます。４，５歳児は３歳児を誘ったり、お手本になったりして異年齢の友達との心の距離がグッと近付くきっかけになっています。

　青空広がる遠足日和！クラスの友達、保育者と一緒に歩いて、遊んで、自然物を発見して、楽しい一日を過ごしました。心待ちにしていた手作りお弁当も美味しそうに食べました。早朝からのお弁当のご用意、ありがとうございました。つくし組０，１歳児　０歳児はバギーに乗ったり保育者に抱っこされて、１歳児は自分で歩いて園の周辺をお散歩。畑で見つけたものを手に取り『見て！』と言ってるように保育者に見せていました。　 れんげ組１歳児　園の周辺を散歩しました。友達や保育者と手を繋ぎ、上手に歩く事ができました。近くの草原では草むらの中に入り、身体を動かして遊びましたよ。 たんぽぽ組２歳児　　高松チコリ広場まで歩いて行きました。公園では遊具で遊んだり、飛行機雲を見つけて空を見上げたり…。地面にテントウムシを見つけて、みんなであとを追いかけ観察もしました。 こすもす組３歳児　出発前に『どんな花が見つかるかな？』と、前以て見ていた花が見つかると子ども達は歓声をあげ『あったよー！』『見つけたー』と知らせていました。　　『先生、アリいたよ。』と小さな生きものに目をやり、友達と伝え合う姿もありました。　　４，５歳児は大型バスに乗って「堺自然ふれあいの森」に行き、たくさんの自然物に触れてきました。あじさい組４歳児　『ホーホケキョと鳴く鳥は何でしょう？』とレンジャーさんから問われた子ども達。‟ウグイス”と教えてもらい、その巣を覗かせてもらいました。　 　様々な種類の葉があり、触って感触を味わいました。『これはふわふわ！上の方の葉と下の方の葉、ふわふわの感じが違う！』と微妙な違いを感じていました。 ひまわり組５歳児　木の幹にとまる‟クワガタ”の赤ちゃんを発見。小さくてもしっかりとクワガタの形。目を凝らして見つめていました。　　『アゲハ蝶の幼虫は何色だと思う？』と聞かれ、想像を働かせて考えたことを手を挙げて伝えてました。　　森の中の道を上ったり下ったり、全身を使って探索してお腹はペコペコ。『早く食べたーい』と楽しみにしていたお弁当を食べて大満足！帰りのバスでは揺られウトウトとする子もいました。　

　３、４、５歳児が各ファミリーの保育室で‟いちごジャム”を作りました。朝から心待ちにしていた子ども達はエプロンと三角巾を身に着け、前日話し合って決めた工程表を見て、役割を確認してからいよいよスタートです！５歳児は年下の友達のエプロン付けのお手伝いまずは手洗い。石鹸を泡立て爪ブラシを使って丁寧に洗います。手洗い後は消毒した手が汚れないように、両手を合わせて待っていました。本日の主役のいちご。一粒ずつ優しく水洗い。『いちごの中は何色かな？』と保育者が尋ねると『白かなあ』『赤かも』と想像していました。いちごを傷つけないように、そっと葉っぱを取りました。洗ったいちごをお鍋に入れ、砂糖をかけて煮ました。　すぐにグツグツと煮立ち、保育室中に甘い香りが漂ってきました。時折潰しながら混ぜていると段々形が崩れ、とろみが出てきました。待つ事３０分。手作りジャムの完成です！　彩鮮やかな出来立てのジャムは昼食のヨーグルトに添えられました。『ヨーグルトと混ぜたらピンクになった』『あまーい！おいしい！』と大好評　クッキングは無事終了。手で触れ、匂いを嗅ぎ、煮えている様子に耳を傾けながら観察し、美味しく味わいました。今後も五感を存分に働かせてクッキングを楽しんでいきたいです。

消防署立会いの下、消防訓練を行いました。子ども達はいつもの避難訓練通りに速やかに園庭に避難し、消防士さんの話に耳を傾けていましたよ。消防士さんに『上手に避難できましたね』と褒めて頂きました。　消火器の使い方の説明を受け、訓練用の水消火器を使って職員が消火の実践すると、子ども達から拍手が起こりました。　　訓練後は、消防車の見学をしました。目の前の大きな消防車に子ども達は釘付けになり、嬉しそうな笑顔を見せていました。　近くで消防車を見せてもらうと、色々な道具がたくさん目に入ってきました。子ども達は目をキラキラさせ『これは何？』『どうやって使うの？』と積極的に消防士さんに質問。実際に車から降ろして使い方など丁寧に説明をして下さり、子ども達も一生懸命聞いていました。　入室後、３，４，５歳児は『ウルトラマンに学ぶ キッズ防火防災教室』のDVDを観ました。　火事のみならず地震や台風の時にはどうしたらいいか、という内容が織り込まれており子ども達の心に残ったようです。ご家庭でも‟いざという時にどうするか”とご家族で話せる機会となれば良いですね。

3月30日、進級の会を行いました。季節は春を迎え、桜や色とりどりの花が咲き、寒い冬の間静かに過ごしていた生き物が姿を見せるようになり、子ども達も一つずつ大きくなります。先日、次のクラス・ファミリーへの引越しを終えて新たな環境ですでに生活を始めていますが、2歳児が異年齢ファミリーの仲間入りとなることを改めて知らせたり、各クラス・ファミリーの新担任を紹介しました。転園や卒園する子ども達とは、今日31日でいよいよ本当にお別れです。寂しくなりますが、これからも元気に楽しい毎日を過ごせます様心から願っております。そして、明日から新年度が始まります。新しいお友達を迎えての園生活を在園児と共に職員一同楽しみにしております。全クラス・ファミリーが集まりました春になって、みんなも一つずつ大きくなるね！ひまわり組さんはいよいよ小学生！ファミリーに仲間入りの子ども達を紹介。名前を呼ばれると、元気に「はい！」返事をしていました。

　修了の会を行いました。一年間の楽しかった出来事を振り返ったり、卒園していく５歳児と歌や品物のプレゼントの交換をしたり、ほのぼのと温かな雰囲気の中、今年度を締めくくる時間を持つ事ができました。保育者のイラストで楽しかった一年を思い出しました。　０，１，２歳児は『しあわせなら手をたたこう』の歌をプレゼントしました。２歳児は歌に合わせて、楽器の演奏を披露しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５歳児は舞台に上がり、自分の名前、入学する小学校名、こども園で楽しかった事を一人ずつ発表しました。　３，４歳児がペアになり協力して制作した『ペン立て』を贈りました。「あそんでくれてありがとう」「がんばってね」と考えた言葉を添えていました。５歳児からは、各クラス・ファミリー、職員室、調理室に、紙粘土で丁寧に形作った『皿』が贈られました。この皿は、例えば、園庭で見つけたものを皆で観る事ができるように、展示しておく入れ物として使えるそうです。　　　　　５歳児は卒園式でもうたう「ぼくのたからもの」を素敵な歌声で披露し、聞かせてもらった子ども達や保育者から大きな拍手を浴びていました。