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先週のことですが、5歳児がムッレ教室に参加しました。今回のテーマは【ファイナルパーティー】森の妖精”ムッレさん”から山に招待された子ども達✨ドキドキわくわくしながら、山あるきをしました♪山あるきを始まると行く道にクイズが❗❗春のムッレ教室で知ったことをおさらいしながら、山あるきを楽しみました😆ムッレさんが山においでだって！山ってこっちかな？クイズがあったよ！植物が育つのに必要なものはなんだったっけ？正解だと思う方にシールを貼ったよクイズの答え合わせ！正解できたかな～？宝探しをしました！ムッレさんからお菓子のプレゼント！これからも自然のエチケットを守ってたくさんあそぼうね！この日で令和7年度春のムッレ教室は最後でした。ムッレ教室を通して、自然とのかかわり方を知り、守ろうとする姿が見られました。日常的におさんぽに出掛けた時にも「ゴミが落ちてる！」「拾って帰ろう！」と、子ども達が伝え合うこともありました。活動を通して一人ひとりが自然をや生き物を大切にしようとする姿を嬉しく思います✨ 次回のムッレ教室は秋ごろを予定しています😌

４月から黄色さんになり「〇〇きいろさんなったから！」と、お着替え等の身のまわりのことやお片付けを意欲的に取り組んでいます✨「集会する！」と、椅子を自分で運んで集会に参加する黄色さん。「今日はなにかな～？」と、集会で見る絵本が大好きです🎶電車の絵本をみると「とんねるがある！」「ふみきり、かんかんかんだよ！」と、いろんな発見があったり「（電車に乗って）どこいくのかな～」「おかいものにいくのかな～」と、いろんな想像をしたりして集中して絵本を見ています😊製作では指でのりを塗ったり、好きなお弁当の具材を選んだりしました！完成したお弁当をお部屋に掲示すると「これは〇〇の！」と、嬉しそうに職員やお友達に見せている姿がありました！虫に興味をもち、公園でアリやダンゴムシを探したり「むしいた！！」と、園庭で虫を見つけじっくり観察したりしています🐜虫を見つけてみんなで観察しました！「むしいた！！」と大喜び！「ありさんここいるよ～！」と、教えてくれみんな集まってきました🐜 年下のお友達が増え、気になる様子の子ども達。泣いているお友達を見つけると優しく頭をなでたり、「いないいないばあっ！」と、笑顔にしようとしたりしてくれます😊「いないいないばあっ！」「かわいい～🥰」と、頭を撫でてくれました！ たけのこを触ってみたり、皮をむいたりしました！ 「ふわふわする！」と、大喜び！皮をどんどんむいていると「きいろなった！！」「なんかある！！」と、気が付き興味津々の様子でした😄 約２か月でとってもお兄さんお姉さんになってたくさんできることも増えた黄色さん！これからもたくさん楽しいことをしたり、新しいことに挑戦したりしようね🎶

ずっと憧れていた紫さんになった子ども達！期待感で胸がいっぱいな様子が日々の中で沢山見られます😄『できるようになりたいこと・がんばりたいこと』「苦手なものをたべられるようになりたい！」「小さなお友達に優しくなりたい！」「文字が書けるようになりたい！」「逆上がりができるようになりたい！」自分で目標を考え、書き、それを有言実行しようと、文字書きに挑戦したり、毎日鉄棒の練習をしたり、苦手なものを味見したりする姿が見られます😌4月から意識して取り組み、すでに目標を達成し、新たな目標を立てている姿も❗ 紫さんで話し合い、縦割り班のチーム名を決めました！図鑑や絵本を見ながら「オーロラ、星、流れ星・・・」「流れ星いいね！」「でも僕はタラバガニがいいな～」沢山意見を出し合い、その名前が良い理由、反対に嫌な理由を伝え合う姿も！次第に、話が違う話題になることや、絵本を読むことに楽しくなることもありましたが、数日間にかけて話し合いを重ね、最終的には全員が納得するチーム名に決まりました😄昨年の紫さんが行っている姿を見て、「僕も行きたい！」「早く紫さんになりたいよ～」ととても待ち望んでいた水泳教室！いつもは友達と話しながら楽しく食べたり、ゆっくり食べたりしている子ども達も、「バスが来ちゃう！」と時間を意識しながら食べ進めていました😌初めてのことへの挑戦にウキウキしている子どももいれば、中には足がつかないところに行く不安や顔を水につける怖さから涙する子どももいます。コーチに助けてもらいながら、自分のペースで挑戦し、4.5月の2回の間でもできることが増え、少しずつ自信に繋がっている姿が見られます🙂 楽器遊びでは、大太鼓や小太鼓等の打楽器で難しいリズムに挑戦したり、キーボードやヴィブラフォン等の音階楽器に取り組んだりしています！音符に合わせて手拍子でリズムを取ったり、音階で歌ったりしながら少しずつ楽器に触れ始め、最近では、メロディーやリズムを耳や身体で覚えてきている姿が見られます！演奏できるようになってくると自信にも繋がり、「〇〇ちゃんと一緒にしたい！」「大太鼓と合わせたい！」と子ども同士で声を掛け合いながら取り組み、友達と音が揃う心地よさや達成感を感じている様子です🙂 文字に興味をもったり、身体を動かすことを楽しんだり、植物を観察したり、集中して線上歩行をしたり、日々色々なことに挑戦し、楽しんで生活している姿が沢山見られます！5歳児になり、"楽しいこと"や"色々な経験をすること"が増えていきます！そして、その分"やるべきこと"も増え、時には子どもたちが壁にぶつかることがあるかもしれません。色々な経験をする中での子どもの姿や気持ち、考えを大切にし、見守り、寄り添いながら自信をもって生活を送れるようになってほしいなと思っています☺️

入園当初は保護者の方と離れ、不安を感じ泣いていた子ども達😭少しずつ園にも慣れ、保育者やお友達と一緒に楽しく過ごせるようになっています！今ではニコニコ笑顔を見せてくれたり、手を振ってくれたりする姿がたくさん見られるようになりましたよ😊💕 お部屋の中で好きな遊びを見つけてじっくり遊ぶ子ども達です！ 上手にのせられるかな？ いない　いない　ばぁ～！！新聞遊びもおもしろかったね😊大好きなダンス🎶音楽が聞こえてくるとノリノリです😝なが～い風船に大喜び🎈 一緒にあそぼ😊！絵本もだいすき📚💕 園庭でも元気いっぱい遊びでいますよ😊🎶園庭にレッツゴー！！たくさん遊んだ後は、みんなでお茶のみ休憩🍵 給食やおやつも大好き😋💕手づかみで食べたり、スプーンを使って食べようとしたりする姿が見られますよ👀！手を洗う順番も待てるよ🌟みんなで食べるとおいしいね🥰 たくさん遊んで、もりもり給食を食べた後はお昼寝の時間😴安心してぐっすり寝ることができるようになってきましたよ🌟おやすみ～🌝 約2ヵ月間で、ぐっと成長した子ども達🌱✨まだまだ楽しいことがたくさん待っているので、元気いっぱいで登園してきてくださいね🥰

憧れていた青さんになり、約２か月、新しい環境が少し不安で、保護者と離れる時に涙が出ていた子ども達も、笑顔で登園してくれるようになりました😊一緒に過ごしているお兄さん、お姉さんに「今日はここにシール貼るよ！」「帽子はここに入れるよ！」と色々なことを教えてもらい、少しずつ自分で身のまわりのことをしようとしています。 園庭では、身体をたくさん動かして遊ぶことがとっても大好きな子ども達。鬼ごっこや吊り輪、鉄棒、雲梯など好きな遊びを見つけて遊んでいます。”ハンカチ落とし”をしていると「いれてー！」と周りで見ていた友達が少しずつ増え、いつの間にか3．4．5歳児で”ルールのある遊び”を楽しんでいる姿も見られました。また、みんな話し合って育てることを決めた”トマト”と”キュウリ”を植えるために一生懸命、土を植木鉢に入れ、準備をするなどし、「水やりしに行く！」「大きくな～れ！」とみんなで一生懸命育てています🍅 少しずつ幼児クラスの環境に慣れ、新しいことにたくさん挑戦している中で、音楽会に向け、少しずつ楽器あそびに取り組んでいます。「今日はなんの楽器するの？」「カスタネットやりたい！」と毎日ワクワクしながら先生をしっかり見て、タンバリン、カスタネット、鈴を演奏しています。意欲的に取り組む中で「今日は遊びたいのに…」「今日は楽器したくないのに…」と思う時もあるかもしれませんが子ども達にとって「楽しい！」と思える”楽器遊び”にできたらいいなと思います🎶 青さ～ん！は～い！みんな大好きハンカチ落とし！一緒にお散歩行こう～！自分の水筒！とっても嬉しいね💗楽器遊びしているよ🎶タケノコどんな匂いするのかな？野菜の苗植えの準備🥒おおきくな～れ！雨水で手形スタンプ☔集中して絵カードに取り組んでいます👀

青さんから憧れの緑さんになって、約2ヶ月が経ちましたね☘️今までは幼児クラスの年少さんでしたが、初めて年下の友達が幼児クラスの仲間になり、お兄さんお姉さんになった緑さんです。「お散歩の時は青さんと手を繋ぐ！」「緑さんになったからお箸の練習してみる」と、緑さんになった自覚を持って日々過ごしています🎶みどりさーん！『はーい！』一緒に手を繋ごう🎶お箸を使うって難しいけど頑張るよお箸で玩具が掴めたよ！ 緑さんみんなで２つの夏野菜を育てることになりました☀️どの夏野菜にするのか緑さんで話し合うと「トマトがいいー！」「きゅうりはどうかな？」「えだまめ育ててみたい！」と、育てたい野菜がたくさん！しかしそんなにたくさん育てられるかな...保育者も仲介に入りながら一緒に決めていくと「青さんの時にきゅうり育てたからえだまめにしよう！」と言ってくれた友だちがいました。すると「やっぱりトマトも青さんの時育てたからきゅうりにしよっか！」と次々に友だちを思いやる姿が見られた緑さんでした😌いろいろと話し合った結果、トマトと枝豆を育てることになりました🍅🫛まずは土をプランターに入れて肥料を一緒に入れてまぜる！混ぜ混ぜ混ぜて〜☺️ 音楽会に向けて演奏や歌の練習を頑張っている緑さんです。いろんな楽器がある中「あれもしたい！これもしてみたい！」と、興味津々な姿が見られました。1人ずつ楽器やバチの持ち方を丁寧に伝えながら関わっています☺️ 時には「今日はもう少しあそびたかった！」「なんだか疲れてきちゃったな～」と思う日もあります。そのときは子どもの気持ちを共感しながら ’’楽器ってなんだかたのしい！’’、’’友達と一緒に音を鳴らすって心地いい’’’’青さんのお手本になりたい’’、’’紫さんみたいにかっこよくなりたい！’’ と、思ってもらえるように、楽しく楽器遊びに取り組みたいと思います😌これからもたくさん楽しい経験ができるように関わっていきたいと思います✨

先週に行った、第四回目のムッレ教室の様子です。今回のテーマは【ダンゴムシ】４回目となると、自然に出かける時の３つの約束もばっちりの子ども達♪約束を守りながらダンゴムシを探しに行きました。ダンゴムシとたくさん遊んでねって書いてある！いってきまーす！！「ダンゴムシってどこにいるのかな？」「石の下とかじゃない？」と、子ども達で話し合いながらダンゴムシを探していました🙂見つけたダンゴムシを手でそーっと拾い、ルーペで観察したり迷路をしたりして遊びました♪「ダンゴムシってどんなところにいるのかな？」アリの行列も見つけたよ！ダンゴムシをルーペで見てみると・・・アリと迷路で遊んだよ 最後にみんなで「ダンゴムシの役割ってなんだろう？」「食べたり食べられたりして命は繋がっている（食物連鎖）」について話し合いました。ダンゴムシが葉っぱや木の根っこ、虫の死骸など土にかえるものを食べ、その糞がまた土の栄養にねっていることを知った５歳児さん。「ダンゴムシもアリやムッレさんと同じようにおそうじやさんってことか！」と気づきもありました❗また、ダンゴムシは敵からより遠くに逃げることができるように曲がり角を”左右左”と交互に曲がる習性を知り、「保育園に帰ってみんなで見たい！」と青名札さんや緑名札さんにも見せてあげることにしました♪みんなダンゴムシに興味津々でした😳小さな生き物とかかわる中で一人ひとりが自然のエチケットを守ろうとし、楽しく自然や生き物と遊べたらと思います😌

5歳児が食材の買い物に行き、翌日にクッキングをしました✨今回の献立はカレー、春雨サラダ、ゆで卵！カレーの種類やサラダの種類を子ども同士で話し合い、「普通のカレーがいい！」「僕はウィンナーが入ったカレーがいい！」「じゃあ、普通のカレーにウィンナーを入れる？」「そうしよう！！」みんなで意見を出し合い、全員が納得した様子でメニューが決定しました🙂 買うもの、買い物をする時の役割、約束事など、みんなで話し合い、いよいよお買い物に出発！「ウィンナーはこっちにあるよ！」「コーン僕さっき見たよ！ふりかけの近くにあった気がする」買うものリストを見ながら、食材を探し、協力しながら頑張っていました。買いたいものが中々見つからない時は、地図を見たり、店員さんに尋ねたり、苦戦しながらも無事に全部の食材をカゴに入れることができていました😌お金を払う係、レシートを貰う係、買うものリストを見る係、カートを押す係、保冷バックを持つ係と、子ども同士で話し合って役割を決め、それぞれの役割に責任をもって行動し、買い物が終わった時には、「お金払えたよ！」「重たいけど頑張ったよ！」「卵割らずに持って帰ってこれた～！」と達成感を感じている様子でした🙂 そして、翌日にいよいよクッキング！エプロンを友達と協力しながら着て、手を洗い、準備満タン！！まず初めに、米とぎをしました。計量カップに書かれたメモリを見ながら、米をすくい、洗う時には、米がこぼれてしまわないように手を添えてそーっと洗っていました！洗い方と共に、米のうま味成分について話をすると、水が透明になるまで何度も洗おうとしている友達に対して、「うま味がなくなっちゃうよ！」と教えてあげる姿も見られました😌ドレッシング作りでは、レシピを見ながら必要な調味料をボトルに入れていきました！全部の調味料を入れた後に、ボトルの中を見てみると、何個かの層に分かれていて、混ざっていない様子。ボトルに蓋を閉め、振ってみるとさっきまで分かれていた調味料が混ざり、一つのドレッシングが出来上がっていました！その様子を見て、クッキングをしながらも実験をしているようで、とても楽しんでいる様子でした❗ 切る活動では、緑さんの頃からクッキングを経験していたこともあり、包丁の使い方や食材の置き方等、意識しながら集中して取り組んでいく姿が見られました。切る食材が多く、疲れが出始めたり、待っている子ども達も集中力が切れてきたり・・・ゆで卵が出来上がったこともあり、待っている子ども達に「卵の殻を剥いて待っていてもいいよ。」と伝えると、「したい！」「切るの終わりにして剝いてくる！」と気が付くとほとんどの子ども達がゆで卵を剥く方に行ってしまいました💦切る活動を頑張っていた友達が「切る人いなくなっちゃうよ～」と声を掛けると、剥きたい気持ちをグッとこらえ、「もう少し切ろうかな！」「私後でにしよう。」と周りを見て動いている姿が見られました😌切っている子ども達と「私たちもそろそろ殻剥きたいね。」と話していると「剥けたから代わるね！」「あっちで剝いてきていいよ。」と先に殻を剥いていた子ども達が戻ってきてくれていました。子ども同士で考え、助け合いながら沢山の食材を最後まで責任をもって、切っていました。 🙋「料理って大変だね。給食の先生すごいね。」👧「うん・・・。」👦「でも楽しかった！」料理の大変さを感じながらも、長い時間をかけて沢山の野菜を切り終え、達成感や満足感を感じている様子でした🙂 ツルっと殻が剥けて、気持ちよかったね！ みんなが頑張って切った食材を炒め始めました！炒めていくと、少しずつ野菜のいい匂いがし始め、「どんな感じになってる？？」「色変わってきた？」と期待感が膨らんでいく子ども達！ 春雨サラダを作るためのお湯を透明鍋で沸かしていると水に変化が！「なんか泡がでてきてる！」「ボコボコしてきた！」「なんか水が茶色くなってきた！？」水からお湯に変化していく様子を観察し、色々なことに気が付いていました！ しっかり煮込んだところにカレーのルウを入れると更にいい匂いに！「いい匂い！」「早く食べたいよ～！」「味見したい！」味見をしてみると・・・「美味しいー！」「もっと食べたい～！」「味もいい感じ！」みんなが納得するカレーがついに完成しました😄春雨サラダとドレッシングを和え、こちらも味見をし、「いい感じ！」「美味しい！」最後にお米が炊けているか確認することに。😳「３・２・１！」「わ～！」とっても美味しそうなお米が炊けていました！自分で食べたい量を入れ、配膳！自分たちで作ったからと苦手なものも入れてみたり、「いっぱい食べる！」と沢山盛り付けたり😄準備満タン！みんなで「いただきます！！」カレーも春雨サラダもゆで卵もとっても美味しかったね😋買い物からクッキングまで、子ども達で色々な事を考え、意識しながら行動し、沢山助け合い、協力し合い、この2日間で子ども達の達成感にあふれた表情を沢山見ることができました😄これからもみんなで楽しいことを沢山しようね🥰