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　初めはブロックを出してみると、つなげるだけだったのですが、遊ぶうちに立体的になったり、具体的なイメージを持って作る、他の玩具と組み合わせる と、作り上げる作品が面白いものになってきました。

　１歳児の姿です。平面から立体に「ここ？（つけるの？）」と、聞きながら一つの物を作ります。
言葉でやりとりをし、友だちと関わる楽しさを感じていました。

役に合わせ、なりきって遊んでいます。言葉のキャッチボールができるようになり、内容が成り立っています。「いたいよー」「乗せますね」と、実際の場面を思い浮かべて遊んでいました。イメージを膨らませる姿に、言葉、関わりの成長が感じられます。「つくる」だけでなく、遊びの中にストーリーを持っています。

連結させた電車（右）とバンジージャンプ（左）
最初は、全く違うものをそれぞれ作っていました。途中で、大きいものを作ろうと、子どもたちで考え、試行錯誤しながら組み合わせて船を作りました。個々の遊びから、柔軟に遊びを変化させていました。発想の転換や、友だちとの遊びの広がり、社会性の育ちが感じられました。