＜うさぎ組日誌より＞
◎防災訓練に参加する
全員外遊び中（9:30）。ひよこ組から一報が入り大声で集まるように声をかける。Ｓ児は保育者がフォローしたが、他の子は声かけで割とスムーズに集合出来た。補助職員にひよこ組のフォローに入るように指示し、うさぎ組は先に避難することをひよこ組職員に伝えて避難を始めた。
駐車場までの避難はスムーズだったが輪留めにＩ児がつまずいて転んだ。
全体のお話の時はあまり興味が無さそうな様子だったが、消防車の見学になると興味津々で消防士の話を聞き、道具に触れさせてもらったり質問したりする姿が見られた。
＜ひよこ組日誌より＞
「火がボーッと燃えていると、消防車や救急車が来てくれるよ」と言うと、「あちちやから？」「あぶないから？」と良く分かっている。
避難場所の駐車場に行くと、すぐ近くで消防車や救急車を見ることができ、「行きたい！」と傍まで寄った。５名みんな、無口になるほど夢中で見ていた。
＜ぞう組日誌より＞
消防車の見学をさせてもらう。Ｒ児はマークに夢中であった。ホースもいくつか種類があることを教えてもらう。Ａ児は毎日、消防士になりきって遊んでいる。そのことを知っているＮ児らは、Ａ児を消防車の前に連れて行ってくれたり、「おとなになったら消防士になりたいねんて」と消防士の方に話してくれたりしていた。
Ａ児も真剣に消防車を観察し、「どうやったら（消防士に）なれますか？」と、尋ねると、「勉強して、いっぱい体を動かして」と教えてもらった。
訓練が終わって、保育室にもどると、Ｙ児とＡ児は消防士ごっこをする。ホースをいくつも積み、ヘルメットも並べていた。Ｙ児はＡ児を「隊長」と呼ぶ。見たこと、聞いたことを再現していた。本物に触れる経験は良い刺激になったのだろう。
＜くま組日誌より＞
Ａ児は「あのロープは何のために使うん？」と聞いたり、Ｈ児は「出動する時は帽子をヘルメットに替えるん？」と聞いたりしていた。またＭ児はサイドミラーが片側に４つもあることに気づき、乗用車と見比べる姿もあった。それぞれ、また新たな発見があったのではないかと思う。
