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鍵盤ハーモニカに取り組みました。

指の番号や動かし方に慣れてきており、スムーズに音を鳴らせるようになっています。「かえるのがっしょう」では、ドからミに指を移動させ、最初から最後まできれいに吹くことができています。

その後、製作をしました。

ハサミを使ってうちわに貼る金魚とフォークの形を切りました。細かい曲線に苦戦している様子もありましたが、最後まで集中して丁寧に取り組んでいる子どもたちです。