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ワークに取り組みました。スタートの矢印の向きを確認しながら、点線をなぞってしゃぼん玉やタイヤの丸を書きました。丸が途中で途切れないよう、ゴールまでゆっくり丁寧に書いています。正しい姿勢を意識したり、「こうやって持つんだよね？」と鉛筆の正しい持ち方を保育教諭と確認しながら取り組んでいます。