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　バチ練習に取り組みました。メトロノームや保育教諭の手拍子をよく聞いてバチ打ちをしています。四分音符や八分音符のリズムに合わせて集中して取り組んでいます。友だちの音を聞いて自分たちで意識してテンポを合わせています。その後、戸外遊びをしました。ぱんだ組の友だちと一緒にドッジボールをしたり、虫の幼虫を探して友だち同士で観察しています。