×

フルーツバスケットをしました。保育教諭からフルーツバスケットのルールを聞くと、「分かった！」「やりたい！」と興味津々の子どもたちは、椅子に座り、保育教諭から桃、ぶどう、みかん、りんごのどれか1枚カードを受け取ります。円の真ん中に立つ友だちに自分が持っている果物を言われると、空いている椅子を見つけて移動しています。ゲームをしていく中で、徐々にルールを理解して楽しむ姿が多く見られ、コツをつかんで素早く空いている椅子を見つけ座ることができています。円の真ん中で果物を言う友だちは、最初は恥ずかしく緊張しながらも、「桃！」「フルーツバスケット！」と笑顔で言っています。