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ワークをしました。

ひらがなの「ち」「ら」「う」「え」を書くことに挑戦し、書き順や字の大きさ、形などを意識しながら取り組む姿が見られました。「ち」と「ら」は少し小さめに書くことや「う」と「え」は縦長の形に書くことなどに苦戦する姿も見られましたが、見本よく見ながら自分なりに書き進めることができており、「見て！こんな感じ？」「上手に書けたで！」と意欲的に取り組んでいる子どもたちです。