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　製作をしました。たぬきの目、鼻、口をクレヨンで描きました。描くことができると紙皿に顔と耳を貼りました。その後、ソーラン節をしました。今まで覚えてきた振りを思い出しながら音楽に合わせて意欲的に取り組んでいる子どもたちです。新しい部分も保育教諭に教えてもらい、集中して取り組んでいます。