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ピアノの音に合わせ、楽器（タンブリン・鈴）の音を鳴らしたり止めたりすることを楽しみました。

ピアノを弾いている保育教諭の顔を見ながら、音が止まるタイミングを伺う様子も見られていました。

楽器の持ち方や鳴らし方も職員が見本となり伝えています。