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絵カードを使用し、標識遊びをしました。

知っている標識は答え、知らない標識は絵を見て、意味を考える様子がありました。

園にある標識もどこにあるか覚えており、答えてくれました。

その後、椅子取りゲームをしました。

ルールを理解してくると、負けると悔しい気持ちが出てきており、涙を流す姿もありました。