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今日は、鍵盤ハーモニカの練習をしました。ピアニカ台、鍵盤ハーモニカの準備も早くなり、「できた～」と喜んで教えてくれる子どもたちでした。ドの場所を探し、4拍のロングトーンの練習もしました。マウスピースの息の吹き方にも気をつけながら意欲的に取り組んでいます。