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ハンドベルをしました。少しずつハンドベルの鳴らし方を覚えて、指揮者のタイミングに合わせて鳴らすことができています。また自分がどの音なのかもわかってきており、ピアノの音楽に合わせて歌いながら取り組んでいる子どもたちです。

その後グループに分かれて作品展を見に行きました。作品展を見に行くのをとても楽しみにしており玄関に行くと、「あ！うさぎさんのあった！」と自分のクラスの作品を見つけたり、他のクラスの作品を見て「かわいい！」「アイアイや！」と興味津々に見て楽しんでいます。